Die Lernenden verfügen über ein Basis- und Orientierungswissen (z. B. Funktion, Wirkung und Gestaltungsmittel) zu digitalen Angeboten (z. B. Computerspiele, soziale Netzwerke) und medial unterschiedlichen Texten. Diesen entnehmen sie z. B. Informationen oder entwickeln Deutungen, die sie auch für eine mündliche oder schriftliche Anschlusskommunikation nutzen. Die Lernenden verwenden Informationsangebote und Recherchemöglichkeiten zielorientiert und bewerten sie hinsichtlich ihrer Relevanz und Qualität.
Klexikon – die Wikipedia für Kinder – besucht Schulklassen
Das Klexikon ist ein Online-Kinderlexikon, das speziell für Schülerinnen und Schüler zwischen 5 und 15 Jahren entwickelt wurde. Zusammen mit dem Angebot MiniKlexikon in leichter Sprache bietet das Klexikon inzwischen…
OER-Märchen über Software, Skateboards und Himbeereis
Software ist heute aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken. Die meisten Menschen kommen keinen einzigen Tag ohne den Einsatz von Software aus. Sie wird im beruflichen Umfeld, auf Laptops oder…
Komplexe Lesetexte mit QRStorage sprachlich entlasten
Lernende müssen sich beim Lesen von Sachtexten unbekannte Fachbegriffe häufig selbstständig erschließen. Oft überlesen sie diese einfach, was den Zugang zum Text erheblich erschweren kann. Das sinnentnehmende Lesen ist darüber…
Schreiblust statt Schreibfrust: Lernende zum Schreiben motivieren trotz KI-Tools
Für diejenigen, die sich der (Weiter-)Entwicklung von Schreibkompetenz widmen, ist die anfängliche Aufregung um ChatGPT und KI-Schreibtools wahrscheinlich inzwischen verflogen. Die Frage, ob Schreibkompetenz auch in Zukunft relevant bleibt, wurde…
Schreibkompetenz und KI-Schreibtools: (K)ein Schreckgespenst?!
Deutschunterricht nur noch bis zur dritten Klasse, maximal bis zur vierten. Lernende, die nach der Grundschule über die basalen Lese- und Schreibkompetenzen verfügen, um die entsprechenden kognitiven Prozesse fortan an…
Der Schreibplan im Methodenpool des Mercator-Instituts
Im Methodenpool für sprachsensiblen Fachunterricht des Mercator-Instituts finden Lehrkräfte aller Schulformen und Fächer Vorschläge für Methoden und Sprachhilfen. Diese können im Unterricht eingesetzt werden, um Lernende durch den Aufbau von…
Einen Text schreiben – Der Umweg ist oft der bessere Weg
Ihre Lernenden haben einen digitalen Lehrbuchtext mit diversen Lesestrategien intensiv bearbeitet und verstanden. Nun stellen Sie die Hausaufgabe: Schreibe einen eigenen Text zu dem Thema. Bei der Durchsicht der Schreibprodukte…
Klexikon – Die erste Wikipedia für Kinder
Die Wikipedia feiert in diesem Jahr ihren 20. Geburtstag. Ein deutlich jüngeres Projekt – ebenfalls unterstützt vom deutschen Wikipedia-Verein – ist seit November 2014 das Klexikon als erste Wikipedia für…
Digitale Lesestrategien: Stop-Motion-Videos
Lesestrategien in digitaler Form bereichern deinen Unterricht – auch weil Produkte wie Mindmaps, Wortwolken, Diagramme und Videos ganz einfach gemeinsam erarbeitet und geteilt werden können. Und nebenbei lernen alle Beteiligten…
