Sprachsensibler digitaler Unterricht in der Lehrkräfteausbildung
»Der Prozess der Digitalisierung betrifft den Lebens- und Arbeitsbereich aller Menschen und verändert zunehmend das gesellschaftliche Zusammenleben«, schrieb die KMK 2016 in ihrer Strategie Bildung in der digitalen Welt (S. 59). Doch was bedeutet dies für die Schule? Was für die Lernenden, was für die Lehrkräfte? Welche Kompetenzen werden vermehrt benötigt?
